教師猥瑣學生 孩子如何避免被猥瑣性侵

7歲女兒放學回家喊下體疼，說是被校車跟車老師摳的。氣憤的父親張先生到學校理論，又有兩名小學生站出來指認，涉事老師被民警當場銬走。然而蹊蹺的是，不久後，該老師繼續返校工作。

張先生在深圳寶安石巖徑貝社區經營水果生意。12日，張先生告訴記者，9月20日前後，女兒小張放學回家後說下體疼，媽媽問她怎麼了，結果發現小張下體紅腫。

“女兒說是被一位楊老師摳的。”張先生聽後十分生氣，又從女兒口中得知，這已是第四次，之前三次因爲不疼，所有沒告訴父母。”當天，張先生告訴女兒，如果還有下次記得告訴爸爸媽媽，結果9月29日放學後，女兒再次喊疼，仍稱是被這位楊老師摳的。

9月30日上午，張先生來到女兒就讀的公明培英文武實驗學校理論。“校方很重視，立刻找人調來車內視頻，不過隨後卻說這是老師的個人行爲。”張先生立即報警。

據張先生介紹，民警趕到學校後，調看了監控視頻，並詢問其女兒，是否還有其他同學有類似遭遇，小張立刻說出兩個同學的名字。隨後，一男一女兩名同學一起出來指認。“那個女孩說大腿根被摸過，另一個男孩稱襠部被摸哭過。”張先生說，民警聽了後，將涉事老師銬走。

當天，三名小學生一起在派出所錄了數小時口供，張先生告訴記者，期間民警還拿出多張照片，讓其女兒指認，均準確指出涉事的楊老師。他認爲，有相關視頻作爲證據，涉事老師應該會得到法律制裁。然而，國慶節後，該老師已返回學校工作，這讓他大爲不解。

12日，記者也從學校一位彭姓負責人處獲悉，涉事老師已正常上班。

警方迴應：證據不足未立案

對於張先生的疑問，記者來到了派出所，民警播放了事發時車內監控錄像。畫面顯示，9月29日16時23分許，10多位小朋友進入校車內，涉事男老師在過道內維持秩序。小張坐在車內中部靠窗座位，前後兩次從座位起身走到過道，男老師發現後，俯身用手“撈”了一下坐在角落的小張，整個過程持續不到2秒。由於剛好被前排座椅擋住，屬監控盲區，記者無法確定此時是否存在不雅行爲。

“可能就是往下面拍了一下，至於具體拍到哪裏，被座位擋住了。警方稱，如果是猥褻不會是這個動作。”民警介紹，另兩名學生口供指認，涉事楊老師之前也只是拍下胸部和下體，屬於“蜻蜓點水”，並沒有長時間觸摸，很難斷定爲猥褻。民警同時表示，目前證據不能完全排除楊老師沒有猥褻行爲，只要有更多證據，警方隨時會重新調查。

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童年時期的孩子，父母一定不要將他們單獨放在他人家裏過夜，要求孩子任何情況下都要回到自己家裏。養成習慣，以免給性變態的人創造機會。如同性戀，雙性戀，戀童癖等。在對待性這個問題時，父母一定不能感性思維，認爲親戚、朋友、熟人、鄰居都十分可靠，不會對孩子做上面不好的事情。而應該防患於未然，防範意識要特別強。並且恰當地教給孩子。但是也不能過分渲染，以免孩子對異性產生恐懼心理。總之使孩子認識到就可以了，沒有必要太強化。就像讓孩子一個人呆在家裏一樣，既要讓他不要隨便給人開門，又不要讓他們對一個人在家產生恐懼，不敢一個人待。這個尺度一定要把握好。

父母還要注意孩子的生殖器發育是否正常，如有異常應該及時帶到醫院矯正，以免耽誤最佳治療時機。

作爲父母，一定要在孩子主動詢問性方面的問題時，保持平靜自然的心態。特別要向他們強調，生殖器任何時候都不允許任何人觸碰。以防止性心理變態的成人對孩子進行性侵犯，或者給一些同性戀成人引誘和發展同性戀對象的機會，使你的孩子成爲引誘性同性戀者。但是你不必要講的這麼透，到了青少年期，再就這類問題講的更透些。以免給孩子造成性恐懼心理。

從幼兒園到大、中、小學，企事業單位、社區等設立專業的性心理諮詢機構，負責定期或不定期的全面開展性知識教育講座和宣傳工作，對已經有問題的個體，及時引導解決他們的問題。讓成長中的孩子明白怎樣保護自己的身體，怎樣拒絕年長者對自己生殖器的騷擾。

1、孩子從五歲左右開始，養成和父母分牀睡的習慣；

2、儘量不單獨留孩子一個人在家裏；

3、不把孩子全託出去；

4、不把孩子寄養給他人；

5、不把孩子託付給自己不瞭解的他人看管，尤其是隻有異性和你的孩子單獨在一起的他人；

6、不隨便安排你所留宿的人和孩子同牀而睡；

7、養成和孩子每天交流的習慣，讓孩子知道遇到哪些問題必須及時地告訴父母，而且要保證孩子可以自然輕鬆地告訴父母后，得到的是保護而不是評判謾罵等；

8、正確自然地滿足孩子關於性問題的提問，並且按照科學的方法，按照人生裏發展階段不同，明確地說給孩子聽；

19、從小就讓孩子明白生殖器對自己意味着什麼，它的功能是些什麼，他、她要怎麼樣看重和保護它纔好等；

10、讓孩子知道，隨便觸摸自己和他人的生殖器是不尊重人，是傷害人的舉動，這樣會有什麼樣的後果責任等；

11、讓孩子知道任何人以任何身體器官、工具等進入自己和他人身體器官、部位的做法都是違法的表現，會給自己和他人造成什麼樣的後果；

12、讓孩子瞭解，男人和女人的不同和他們各自的功能，在哪種情況下，哪種人之間，哪個年齡段纔可以有哪種性接觸，那種性接觸的後果是什麼等；

13、讓孩子瞭解和同伴、他人一起玩耍時，那些事情是不能夠做的，做了以後會有什麼樣的後果；

14、不要有家醜不可外揚的思想，在性的問題上要樹立家裏人，親戚中，鄰居也要有防範意識的思想，隨時警惕。一旦有什麼事情發生一定要報警，用法律手段來解決問題。