心理游戏解开艾滋孤儿心结
本文已影响8.37K人
本文已影响8.37K人
“你真的很不错,你真的真的很不错180余名艾滋孤儿一起竖起大拇指,互相鼓励。这是昨晚发生在北苑宾馆的一幕。这些参加全国关怀艾滋病致孤儿童夏令营的孩子们和心理专家做游戏,开展爱心咨询。
80余名孩子按年龄分成了9组,每组都围坐成一个圈。来自云南省药物依赖防治研究所的心理专家李建华宣布:“请小朋友们把自己最喜欢的人和喜欢的游戏写在纸上、画在纸上。”志愿者们把五颜六色的纸条发给孩子,他们立即趴在椅子上写起来。“你最喜欢的游戏是什么?”李建华问一个10岁的孩子,“跳绳,和大家在一起玩。”
有的孩子写完后跑来跑去,看其他孩子的答案,有的则拿起自己的纸条给别人展示。
随后,李建华宣布了第二项游戏:写出自己在生活中常遇到的困难和问题,以及解决的方法。这项游戏让孩子陷入了沉默,很多孩子一动不动。许久后,有一位孩子写道:“家里很穷,别人不和我玩儿也看不起我。妈妈死了,爸爸有玻没人去医院看爸爸,奶奶让我们为爸爸争口气。我和哥哥天天干活很累,就这样熬着。”
孩子们花了半个小时完成了第二个游戏,随后按照李建华的要求手拉手围成一个大圈,并在李建华的鼓励下大声说着“你真的很不错”“我真的很不错”。孩子们互相鼓励,并冲着同伴举起大拇指。
一些孩子告诉记者,第二个游戏最让他们为难。13岁的女孩小兰(化名)说,她写的是父亲的病带给家里的困难。“我以前没有跟别人说过这个,这次一开始也没打算写这个,但最后还是写出来了。把这些写在纸条上之后,心里感觉舒服了很多。”小兰说到这里,眼睛开始湿润。
据李建华介绍,由于时间短,此次活动只能起到启发性作用,让这些孩子学着宣泄情绪,同时学着敞开心扉与人交流。第一个游戏主要是让孩子不会拘束,便于志愿者做心理关怀时能更有针对性,而不是用大人想象的东西去规定他们。第二个游戏则能让孩子发现自己的潜力。“你会看到最后的答案,孩子们也能通过各种途径解决难题。”
山东为艾滋病孤儿发放生活保障金
5名艾滋孤儿笑着踏上返乡路
担心感染艾滋可用艾滋病试纸检测
游戏的主要心理结构 游戏的主要心理结构包括认知与情感
做心理体检可以化解心结吗
艾滋病患者的心理变化过程
为肾病患者解开“心”结!
面对艾滋病我们要如何调理自己的心理
女性喜欢和男性玩的心理游戏
艾滋病腹泻案例 长期腹泻小心艾滋病
艾滋病遗孤参演电影
专家解析阴性艾滋病疑云:心理状态影响免疫系统
如何对艾滋病患者进行心理护理
了解老人从心理特点开始
【图】安托万夫人韩剧结局如何 玩转心理学游戏
大学生心理健康游戏
如何做好艾滋病孕产妇的心理护理
男人处女情结的心理解读
如何利用行为心理学治疗幼儿孤独症
艾滋病怎么进行心理保健方法
面对艾滋病我们要如何调理心理
中医对艾滋病的分析理解
13岁艾滋病孤儿 我想上体育课
育儿心得:4个开发宝宝潜能的游戏
洞察宝宝心理的亲子游戏
怎么调理好对艾滋病患者的心态
外出打工小心“被艾滋”
艾滋治疗过程中谨防异常心理
如何调节艾滋病患者的心理
内心儿童:男人爱游戏 女人爱做梦
打游戏成瘾的心理问题
恋爱中的男女有哪些常见的心理游戏
艾滋病男子性侵女子 揭艾滋病人的心理状态