5至6歲兒童的心理特徵

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5至6歲兒童的心理特徵

1、抽象思維能力開始萌芽。大班幼兒思維仍是具體形象思維,但明顯有抽象邏輯思維萌芽。

2、好問好學,有強烈的求知慾和學習興趣

3、個性初具雛形。有較穩定的態度、興趣、情緒、心理活動,思想活動不那麼外露。

4、開始掌握認識方法。出現有意地自覺控制和調節自己心理活動的能力,認知方面有了方法,並能運用集中注意和有意記憶。

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