24个月宝宝启蒙教育
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语言智能
游戏名称:我们在小路上
游戏方法:妈妈带领宝宝随着儿歌做动作。
儿歌动作分解:
我们走在小路上,(原地不动)
我们一起走呀走,(走起来)
看见小蜜蜂,(双臂在身体两侧上下扇动,做蜜蜂扇动翅膀的样子,脚做小碎步)
快快蹲下来。(马上蹲在地上)
游戏目标:练习走、跳、跑、蹲等动作,增强肢体的协调性和平衡性;另外,根据指令做动作,也有利于培养宝宝的反应能力,促进他语言能力的发展。
注意事项:为了培养宝宝的创造性,妈妈可以让宝宝编一些儿歌,带家人一起做动作。
数学逻辑智能
游戏名称:糖果大会
材料准备:塑料碗5个;塑料盘子5个;5种不同种类的糖果
游戏方法:在5只盘中分别装几颗糖果,每只盘子中只装一个种类。在5只碗中分别装几颗糖果,每只盘子中只装一个种类。将这10只容器随意摆放在桌子上,让宝宝将盘子与碗分别排成两排。
教他数数——1,2,3,4……5只盘子;1,2,3,4……5只碗。
让宝宝观察盘中和碗中的糖果,告诉他将碗中的糖果放到有同样糖果的盘子里。如果宝宝做对了,给他一粒糖果。将盘与碗的顺序打乱,并重新将糖果摆放,与宝宝重玩一遍这个游戏。
游戏目标:发展宝宝的数数能力,训练手及腕部的肌肉运动与控制能力。
注意事项:不要让宝宝吃过多糖果。如果宝宝很挑食,不妨拿几种他不太爱吃的营养食物,让他在游戏中增加营养。#p#副标题#e#
身体运动智能
游戏名称:倒水游戏
材料准备:一个小盆和两个杯子,一个杯子是空的,另外一个装一些水。
游戏方法:洗澡时玩这个游戏。让宝宝坐在澡盆里,把水从一个杯子倒进另一个杯子,空盆放在杯子的下面,来回反复。开始时,水会撒出来很多,小盆一会就沉下去;随着游戏的熟练,小盆漂在水面的时间也会越来越长。妈妈也可以和宝宝进行比赛,增加宝宝游戏的兴趣。
游戏目标:培养解决问题的能力和手眼协调能力。
注意事项:玩游戏的时间不要过长,尤其是冬天时。
空间智能
游戏名称:钻洞寻宝
材料准备:一些宝宝熟悉的玩具
游戏方法:爸爸在客厅的一角放上宝宝熟悉的玩具。然后爸爸手脚着地弯下身子做山洞。请宝宝钻过“山洞”,在一堆玩具中找出一件爸爸指定的玩具,找对了就可以让宝宝玩一玩。
游戏目标:让宝宝通过钻和爬感知空间变化,同时发展他的记忆能力,感受亲情。
注意事项:可以每次让宝宝拿不同的玩具,以加深宝宝对各种玩具的印象。#p#副标题#e#
音乐智能
游戏名称:母子交谊舞
材料准备:优美的音乐碟片
游戏方法:放音乐,妈妈右手抱宝宝,左手抓住宝宝的手,模仿跳交谊舞的姿势,随着音乐的节奏前进、后退、旋转,妈妈带动宝宝的手时起时放。也可以让宝宝做一些配合的动作,如摇头、踢脚等。
也可以让宝宝站在地上,妈妈弯着腰或坐在椅子上,拉着宝宝的手跳舞。动作的节奏表现可以夸张些,以培养宝宝的乐感和对音乐的感受力。
游戏目标:让宝宝感受妈妈的爱,体会音乐的节奏与旋律,发现音乐的快乐。
注意事项:游戏中,可以让宝宝自主决定选择的音乐和舞蹈形式。
人际智能
游戏名称:小可人
游戏方法:通过儿歌使宝宝学会关心家人。
儿歌:
妈妈回到家,上班辛苦啦,我为妈妈拿拖鞋,妈妈歇歇吧!
奶奶年纪大,腰酸背又痛,我给奶奶摇摇背,奶奶不疼啦!
爷爷在种花,我送小椅凳,再帮爷爷浇浇水,爷爷不累啦!
爸爸爱看报,我来把报拿,开开小报箱,报纸送爸爸,
全家爱宝宝,宝宝爱全家,从小学会爱,全家乐哈哈。
宝宝对家人的第一次关心可能需要成人的提醒,几次之后,宝宝就会懂得关心他人。另外,还可以创设宝宝关心他人的环境,比如妈妈摘菜、爷爷种花故意不坐凳子,引导宝宝把凳子拿过去。
游戏目标:培养宝宝关爱他人、同情他人的良好品德。
注意事项:此游戏要循序渐进地进行,好的品德不是一朝一夕养成的,需要家长持续的努力,关键为宝宝创设促进成长的环境。#p#副标题#e#
内省智能
游戏名称:我喜欢
材料准备:各种玩具。
游戏方法:妈妈拿出各种玩具,先玩给宝宝看。然后妈妈问宝宝喜欢什么玩具,宝宝选好玩具后,引导他说:“我喜欢……”游戏可反复进行。
游戏目标:通过游戏,让宝宝学习说“我喜欢…”,表达自己的意愿。
注意事项:“喜欢”是种积极的意识倾向,它表现为对外界事物的关注,并伴有愉快的情绪体验和表达。1~2岁的孩子,对些新奇的、色彩鲜艳的、会活动的事物较感兴趣,如:喜欢彩色的图画书、会运动的或能发出声响的玩具、有小动物的动画片等。成人要善于引导宝宝体验这种积极的情感,并用语言表达出来。
自然认知智能
游戏名称:解除魔法的玩具
材料准备:小的玩具模型、盛有水的杯子,冰箱,温水
游戏方法:把小的玩具模型放在盛有水的杯中,放在冰箱里冷冻。告诉宝宝这是一些被施了魔法的玩具,但是,我们有办法让魔法解除:把冰冻的玩具放在一小盆温水里,让宝宝看着冰块慢慢融化。告诉宝宝把冰块放在水里,它会慢慢地融化;如果想增加它融化的速度,还可以把水温提高。另外,尝试让宝宝说出其他的办法,帮助玩具从冰块里出来。比如:将冰块放到爸爸温暖的手心里等。
游戏目标:培养观察能力和思考能力,了解因果关系,发展想像力及语言能力。
注意事项:要随时注意水的温度,以免着凉。冬天不宜玩此游戏
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